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街舞表演

跳街舞的细节描写作文
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跳街舞的细节描写作文

1. 描写跳舞的细节作文 帘幕慢慢地拉开了。 蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪!她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。 她们短凝地站立着。 悠扬的笛声吹起,响亮的鼓声敲起,照射出一种神圣的光。金灿灿的,温馨极了,美丽极了,她们开始舞蹈了。 领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛,以及她细腻迷人的舞步,轻云般慢移、旋风般疾转,舞出她心中的悲欢离合。瞧!千变万化,变化多端,姿态万千,真像天上的云,征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。 顷刻间,一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出,仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样,迫不及待的。可能是她们想让大家知道,她们也有高超的技术,不比“观音差。我看到这里时,不由得发出灿烂的饿笑容,亢奋极了。心想:我一定会朝向我的目标努力前进的,尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖。一会儿一个人,一会儿三个人,一会儿五个人……一会儿又都重合起来,成了一个。怪吧?我实在是不知道怎么描写了。 在这没有善于搞笑的幽默家,在这没有煽情造作的剧本台词,也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演,一切都是那样真实。让你忘了这是哪?让你忘了你是谁?跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美,人性之坚韧,人性之大爱,不可思议吧! 2. 描写同学喜欢跳街舞的作文800 哎呀,今天就是圣诞节啦!所以当然要好好的狂欢一下! 下午,就是圣诞party,其实真的是来的很突然,毕竟我以为韩老师不会让我们办的,不过有圣诞party开还是不错的,今天又要狂欢! 在上音乐课时郑源把我叫了出去,说要排练什么板凳街舞,算了,看在我和郑源的交情不错的份上,我就参加吧!我们先偷偷地把音乐教室的椅子搬了出去,然后像只小老鼠一样溜上了5楼电脑室,然后开始排练,参加人员有:我,郑源,黄韦棠,吴仔.吴仔估计最近看了《精舞门》,所以又说要表演什么拉链舞啊又说什么千手观音啊,都被我和郑源否决了. 然后我们开始了排练,讲实在的,黄韦棠这小子多多少少还有点街舞天分,跳的超帅,“滑步”甩得出神入化,郑源就更是不用说了,一上一下,一左一右,然后一跪,再一弹,哇!帅呆了.吴仔和我完全等于门外汉,拿来凑数的,不过吴仔跳的比我好一点.然后吴仔一直在那里叽叽喳喳什么拉链舞,郑源都被吵得烦了:“那拉拉链的声音是噪音!”吴仔见队长发火了,才停止下来. 在圣诞party举行时,我们还在外面排练,我则因为老是跳不好,被郑源炒了鱿鱼,你问我怎么办?凉拌炒鸡蛋!我排练了那么久却突然被退,心里不禁有点空落落的,看来我还是没有舞蹈天分啊!不过不好的事情还有呢,咱们的电脑BOSS胡茜媛忘记了开机密码,所以郑源小队的音乐《精舞门》没法开播,唉,真为他们感到担心. 在王珏拿着一把雨伞上去唱完了他的《爱的城堡》后,终于轮到了郑源小队,在黄路做完开场白后,郑源,黄韦棠和吴仔才漫不经心地走了进来.我这个被炒鱿鱼的人则只好坐在一张凳子上看着.郑源,黄韦棠和吴仔各自拿出一把凳子坐了下来,从他们的动作可以看出,他们有些紧张.然后他们三人开始了激烈的讨论.讨论完毕后,王珏开始给郑源打信号,当王珏的手指数到3时,黄韦棠从座位上“弹”了起来,然后开始表演,他先围着凳子转了几圈,然后开始施展滑步,在黄韦棠表演完毕后,郑源跟着开始跳他的街舞,可以看得出来,郑源的街舞水平不错,他的滑步比黄韦棠更有一丝灵气.可是吴仔却迟迟不开,然后三人开始讨论,原来吴仔临时怯场了!没办法,只好由本大爷来代替他了! 3. 跳街舞的作文 我正在看书时,忽然听到节奏强烈的音乐,探头一瞧,不得了了!姐姐正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧!她头发一甩,胳膊一抬, *** 一扭,腿一蜷,来了个360度大转弯。哇塞,酷毙了!一曲跳完,姐姐见我看的入迷,便趁热打铁:“丽丽,跳街舞吧,它会使你越来越帅。来!姐姐教你。” 我开始跟姐姐学跳街舞了,为了让我更扎实地学会基本动作,姐姐把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩,他示范的第一个动作是右脚迈出一小步,右手举在胸前,然后左脚、左手交替进行。看了一遍,我心想这么简单的动作,我保准行! 随着节拍声的响起,我也跳起来。姐姐在旁边大笑道:“你这也叫街舞啊?简直像木偶戏,全身关节硬邦邦的。不行!先放松放松,跟着节拍再来几遍。”我一听,深深地吸了一口气,又和着节拍跳起来。我就不信,这么简单的动作我都学不好。姐姐又发话了:唉,还是不行,像做广播体操,没有街舞的味道,街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧,老姐是怎么跳的。”姐姐随便摆了几个姿势,的确很轻松,很潇洒。 “慢慢来,我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己,我又仔仔细细地看了老姐跳街舞,她的动作自在随意而又一气呵成,真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来,听着音乐,看着画面,我越来越放松,颈、肩、腰、臀,尽情的扭动起来。慢慢的,我舞出了兴致,一边跳,一边大喊:“one,o,three,four!” 舞曲结束了,我也停下来,高呼:“哇!太过瘾了。”明天,我就要向同学们隆重推出――街舞! 4. 跪求描写街舞的片段 他们是青春的使者,时代的靓点,阳光的精灵。 他们狂舞在人生的舞台上,给观众带来无限的震撼。(开头简洁有力,运用排比的句式,在热情洋溢的赞美中,将狂欢的街舞推到读者面前。 一个“狂舞”写出了街舞的动感和强劲。)街舞是我最爱的舞蹈。 那变幻的舞姿让我百看不厌;那劲爆的狂欢动人心弦,不是黄土高原上汉子们舞姿的粗犷,也不是印度卡拉玛姐妹舞姿般阴柔与神秘,但它却独具魅力,从那群年轻人身上我感受到了青春的动感与活力。(这一段总写街舞的特点,将街舞与黄土高原的舞蹈和印度舞蹈对比,进一步突出了街舞的“劲爆和狂欢”。) 他们上台了!台下顿时掌声如雷,喧嚣沸腾。好怪异的一群人!服饰大小不一,衣袖长短不齐,有的帽沿低垂,有的长发高卷,还有的竟将毛巾别在腰间,真是一群“新新人类”!(他们上场了,视线渐渐拉近。 先写他们“新新人类”的独特外貌,街舞者个性张扬的群像聊聊几笔便被勾画出来。)他们凝神站立,摆出了一个个洒脱投入的姿势。 音乐响起,灯光炫起,掌声雷起,他们开始舞蹈了!(排比的句式简洁利落,拉开了街舞表演的序幕。)青春使者们舞动起自己的身躯,用自己的头顶、手臂、腰肢、秀腿;用他们头上的盔帽,腰间的毛巾;用他们轻捷的舞步,四射的 *** ,伴着强劲的节奏,舞起来……(狂欢与自由是街舞的灵魂!)像海面上一轮冉冉升起的旭日,像深林中一只疾走惊跃的头鹿,队长用灵活的四肢甚至是五官,娴熟自由地舞动着自己,舞动着青春。 像一群活泼的精灵,他们活蹦乱跳在舞台的中央。忽而全身惊颤,触电般急骤;忽而一阵蠕动,龙蛇般柔韧;忽而倒立旋转,陀螺般迅猛;忽而挺身屹立,像参天松一般的笔直!他们发狠了,忘情了,没命了!每一个人都大汗淋漓却视而不见,每一滴青春的血液都沸腾起来。 舞,舞,舞……这火爆的场面怎能不令人震撼?(四个“忽而”,形成对街舞的特写。形象的比喻,丰富的联想和想象,写尽了街舞舞姿的变幻。 排比的句式更增强了文章的感染力)音乐更高亢了,舞蹈更强劲了,台下早已是人潮涌动, *** 似海。突然,一个完美的定格,舞蹈与音乐戛然而止。 雷鸣般的掌声又一次涌来……(文章于 *** 处戛然而止,跃动的心灵仿佛还没有从狂欢中沉静下来,结尾余音袅袅,绕耳不绝。)。 5. 舞蹈作文 我是一个清秀的小女孩,大眼睛,小嘴巴,水蛇腰,细长腿,这么好的自身条件,不正是一副跳舞的好身材吗?于是,我8岁习舞,至今还未停止.久而久之,我成了大家众所周知的"舞迷"! 瞧,是谁正大汗淋漓的在舞蹈室里跳民族舞?没错,那就是我!看,我伸着手,抬着头,绷着脚在不停地上倒立,一个,两个,三个……忽然,只听见“啪”的一声,我重重的摔了下来,但坚强的我却没有哭,而是站起来做下一个倒立。唉,谁叫我腿长,而且速度快,同伴都扶不住我啦!因为我喜欢跳舞,每天只要一有时间,我便练习着各种动作,经过三年库练,现在,我的“软功”可是练得相当不错呦!欢迎你们随时向我挑战! 我不仅民族舞特别好,而且拉丁舞也是一绝! 我学拉丁舞只有半年,便迎来了一年一度的考牌,在考场,我超长的发挥给评委老师留下了深刻的印象,就这样,只有半年学龄的我成功地考上了铜牌。再加上我今年暑假去秦皇岛的专业培训,我的水平已经超过了学习三四年的同学了。怎么样,厉害吧?现在,我要勤加练习,为明年的“银越金牌”的考试做好充分的准备。 舞蹈是我生命中不可缺少的一部分,它使我变的活泼开朗,我爱舞蹈! 半个暑假的舞蹈学习生活已经结束了。有欢笑,有泪水。 我喜欢舞蹈,一年级时放弃舞蹈说是因为不想换老师,真实的原因可能是太累了吧,那样说可能只是为自己的退缩找个理由。。之后我也很多次想再继续学习舞蹈,但是一直找不到以前学习舞蹈的时候那种勇气。当我看到别人在舞台上尽情的展示着自己的时候,就会想起以前我在舞台上那种美好的感觉。 上小学以后我也多次参加学校的演出,虽然不再是领舞,但是也很高兴,毕竟那么多人里面就选上了我们这是几个人。但是演完之后又会过上很长时间再演,所以就是之前练过了也会再忘记。 这次的特长超市郑老师让我们参加节目的优先选择,我们都选择了舞蹈,后来都是基本功练习。没想到这半个学期的舞蹈学习更让我感到了我对舞蹈的喜爱,所以这次我又选择了舞蹈。练舞蹈真的很苦,一遍遍的摔倒,不管摔得多疼,都要再爬起来继续练习。郑老师最常说的一句话是:坚持加努力等于成功!此时此刻,我对这句话有着非常深的理解——只坚持了,但不努力,水平永远也不会提高;只努力了却坚持不下来也不行。 这样,我以后就再也不会放弃舞蹈了!不管再多累多苦,因为这是我的选择。我也要感谢郑老师让我重新找回那份勇气! 在这里我也想提醒大家一句,既然选择了就坚持下去,不要轻易放弃! 6. 跳舞的作文 细节描写要多 拉丁 伦巴 我学跳拉丁舞已经有半年多了,但跳得还不是很熟练。为了让我们尽快熟练掌握跳拉丁舞的要领,加快跳舞内容的学习进度,在寒假期间,我们的舞蹈老师专门为我们开设了一个寒假拉丁舞培训班。时间过得飞快,转眼间,就到了寒假培训班的最后一天了。回忆起在培训班的学习情景,我感受很深,收获多多。 拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞,是一种大众民间舞蹈,随意、休闲、放松是它的特点,有较大的自由发挥空间。它发源于拉丁美洲,是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的UU1001词语替换、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。它分为国标舞和拉丁舞,其中国标舞是规范、严格、标准的,拉丁舞包括恰恰、伦巴、牛仔、桑巴和斗牛。我学的就是国标舞,现在已经学完了恰恰和伦巴,不过跳得还不够熟练,还没办法运用自如。 由于拉丁舞音乐热烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅大方, 舞姿动感有力,个性独特新颖,所以它又是一种UU1001词语替换、文雅而又全面的体育健身舞蹈。通过活动人的各块肌肉和各个关节,它可以增强人的体质,塑造人的形体,保持良好姿态,给人一种“生活多么美好”的感觉,使心灵得到升华,对人的身心健康十分有益。同时,它还可以增强人的自信,培育人的社交魅力,是一项很好的社交财富。 刚开始来学跳拉丁舞的时候,我并不知道它有那么多的好处和那么大的魅力,只是把它当作一种游戏来玩耍。通过这次寒假期间的强化训练,我才知道跳拉丁舞有多么好。而且,让我的跳舞技能也进步了许多,还结识了不少小朋友,真是一举多得呀!跳舞时可以缓解疲劳,放松心态,让紧张的气氛一下子就消失得无影无踪。自从我跳拉丁舞后,在学校的压力顿时减半,十分轻松。 总之,跳拉丁舞好处多,我非常喜欢跳拉丁舞! 7. 舞蹈作文 《舞出精彩,背后的挫折》 原创作文 “舞”是一个神秘的字,更是一个门高雅的艺术,它可以净化人的心境,陶冶人的情操,可谁又知道要舞出精彩背后要付出多少辛苦,遭遇多少挫折呀! 舞蹈演员舞台上光鲜亮丽的几分甚至几秒钟的精彩表演往往是在经历过无数次的挫折和失败才取得的。 有人认为挫折是成功路上的绊脚石,我却想若能把绊脚石变成垫脚石,多经历点挫折没什么不好的,它可以让我们在通往成功的路上走得更坚实,也可以让我们的人生变得更加丰富多彩! 我小学六年级的参赛剧目《驰骋草原》就是在经历了无数次高强度的排练,甚至脚踝多次受伤的挫折之后,最终在海淀艺术节演出的舞台上大放异彩,获得成功! 还记得第一次来到排练厅,我异常的兴奋,在那宽敞明亮的排练厅,和煦的阳光透过一尘不染的小窗照在地板上,风儿轻轻的吹拂着树叶,不时树上还传来喜鹊的鸣叫,我被眼前这美好的景致迷住了。下意识的认为学习舞蹈也会很轻松。 排练开始了,刚开始的几个动作学的很快,我觉得这个舞蹈太容易了,谁知接下下来的排练却让我吃尽了苦头,尝到了遭受挫折的滋味。一个转头动作,练了十几遍,可一和音乐就慢半拍,我有些受挫的感觉。 不过心里却暗暗给自己打气:为了舞出精彩——比赛拿一等奖,我一定要学会这个动作!由于不停的旋转我有些头晕眼花,但依然咬紧牙关坚持,我在脑海中仔细琢磨动作要领与音乐的关系,终于在几十次的合练后跟上了节奏。就在我为自己刚刚取得的“胜利”而异常兴奋之时,挫折又找上门来了。 舞蹈讲究动作,更注重表情和眼神。排练了一个多小时之后,一个眼神动作又让我犯了难,是练的时间太长而导致注意力不集中面部表情僵硬还是又要面对挫折的考验哪?我休息了一会儿调整了一下自己的情绪,跟着教练精神饱满的投入到排练当中,又是几十次的重复,终于得到了教练的首肯“OK”过关了。 就这样反反复复练了一个多月,我终于上场表演了,在舞台上我用优美的舞姿赢得了评委的好评和观众热烈的掌声,最终获得了一等奖。 舞出精彩,背后必有挫折。 舞蹈使我懂得了“台上一分钟,台下十年功”这句至理名言的深刻含义。 8. 描写“舞”的细节 不知道你说的什么“舞”,是电视剧还是跳舞? 我找了一些资料你可以看看。 舞蹈 wǔ dǎo 1;一般有音乐伴奏的、以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式 2;跳舞 3;古代臣子朝拜帝王时做出特定的舞蹈姿势,是一种礼节。 古典出处 (1).手舞足蹈。 表示欣庆或颂扬。 汉 焦赣 《易林·讼之中孚》:“谢恩拜德,舞蹈欣跃,欢乐受福。” 唐 柳宗元 《骂尸虫文》:“下民舞蹈,荷帝之力。” 宋 王禹偁 《前普州刺史康公预撰神道碑》:“公既至,以二十骑自卫,入见 蜀 主,谕以祸福,示以恩信。 蜀 之君臣舞蹈感悦。” (2).臣下朝见君上时的礼节。 唐 刘肃 《大唐新语·谀佞》:“初, 炀帝 之被戮也, 隋 官贺 化及 , 善心 独不至, 化及 以其人望而释之。 善心 又不舞蹈,由是见害。” 《新五代史·唐臣传·安重诲》:“及 玫 还,返谮於 重诲 曰:‘ 昭遇 见 鏐 ,舞蹈称臣,而以朝廷事私告 鏐 。’”《再生缘》第七回:“众官舞蹈朝参毕,拜倒当权极品人。” (3).以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式,一般用音乐伴奏。亦指表演舞蹈。 一、什么是舞蹈? 舞蹈和我们的生活有着非常紧密的联系。清晨,在城市的街心公园,一群群的中老年人、有的随着锣鼓点在扭"秧歌"、有的跟着节奏鲜明的音乐跳"迪斯科"、还有的人在优美的旋律中跳着自编的"健身舞";晚间,在剧场可以欣赏到舞蹈或舞剧作品的演出、也可以到舞厅或联欢会去跳交谊舞;节日期间还可e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333238643563以在一些公园等旅游点举力的"游园花会"看到各地的民间舞蹈表演;如果有兴趣和需要、你还可以到各种舞蹈训练班学习芭蕾舞、民间舞、国标舞……来提高自己的舞艺。 用简明的话来说,舞蹈是一种人体动作的艺术。但是,这个人体动作,必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作--舞蹈化了的人体动作。 另外,属于人体动作范畴的艺术也有许多种,如杂技、哑剧、人体雕塑、韵律操等等。所以,舞蹈不同于别的人体动作艺术的主要方面是:它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界--细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈作者(舞蹈编导和舞蹈演员)的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。 另外,由于人体动作不停顿地流动变化的特点,它必须在一定的空间(舞台或广场)和一定的时间中存在;而在舞蹈活动中,一般都要有音乐的伴奏,要穿特定的服装、有的舞蹈还要手持各种道具,如果是在舞台上表演,灯光和布景也是不可缺少的。所以,也可以说舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术 二、舞蹈的特性--舞蹈和其他艺术有哪些共同性?又有哪些区别? 艺术是人类审美活动的大家族,它的成员有文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、杂技等。 各个门类的艺术都是反映社会生活和表现人们思想感情的,但是艺术的反映和表现、不是一般的概念的抽象的反映和表现,而是个别的具体的形象和审美的反映和表观。所谓审美的反映和表现、就是艺术家根据自己的审美情趣、审美理想,对社会生活进行选择、概括、加工、并根据艺术的特点和规律予以创造性的反映和表观。 在社会的历史发展中,人们创造了各种艺术形式、这些艺术形式的主要区别就是各有其独自的物质载体和不同的艺术表现手段。文学的物质载体是语言、文字;美术的物质载体是纸张、画布、颜料、油彩,它的主要表现手段是色彩、线条、构图和造型;音乐的物质载体是声音;戏剧的物质载体是人们在舞台上的行动(表演活动),除舞剧外,主要以语言、歌唱和动作为主要表现手段。 电影的物质载体是人们的表演通过科学技术的方法摄制在胶片上,用电光在银幕上放映出来;曲艺的物质载体是一至二、三人在舞台上的表演、其主要表现手段是说和唱。杂技和舞蹈有着共同的物质载体--人的身体是其主要的艺术表现工具,多数杂技品种和舞蹈一样,是以人体的动作、姿态造型和构图变化为主要表现手段。 杂技也是一种表演艺术,演员也塑造一定的角色,但是它不像舞蹈那样着重表现人物情感的发展过程,一般不具有情节事件,而是通过高难度的技巧表演,表现出一种概括性的勇敢、坚毅、智慧的品格力量。因此,杂技具有更多的观赏性和娱乐性。 舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性,舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的,而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。如果在舞蹈作品中,以手段作为目的、演员高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为其存在的前提,或是不以舞蹈内容出发采选取相应的舞蹈动作技巧,而是以展示演员所掌握的舞蹈技巧能力出发,那就会使舞蹈作品由于内容和形式的脱节,或是缺乏艺术的完整性,而陷于失败,舞蹈演员的技艺本身也就沦入了杂技性的技巧表演,而丧失了舞蹈艺。

跳街舞的动作描写作文
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1. 跳街舞的作文 我正在看书时,忽然听到节奏强烈的音乐,探头一瞧,不得了了!姐姐正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧!她头发一甩,胳膊一抬, *** 一扭,腿一蜷,来了个360度大转弯。哇塞,酷毙了!一曲跳完,姐姐见我看的入迷,便趁热打铁:“丽丽,跳街舞吧,它会使你越来越帅。来!姐姐教你。” 我开始跟姐姐学跳街舞了,为了让我更扎实地学会基本动作,姐姐把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩,他示范的第一个动作是右脚迈出一小步,右手举在胸前,然后左脚、左手交替进行。看了一遍,我心想这么简单的动作,我保准行! 随着节拍声的响起,我也跳起来。姐姐在旁边大笑道:“你这也叫街舞啊?简直像木偶戏,全身关节硬邦邦的。不行!先放松放松,跟着节拍再来几遍。”我一听,深深地吸了一口气,又和着节拍跳起来。我就不信,这么简单的动作我都学不好。姐姐又发话了:唉,还是不行,像做广播体操,没有街舞的味道,街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧,老姐是怎么跳的。”姐姐随便摆了几个姿势,的确很轻松,很潇洒。 “慢慢来,我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己,我又仔仔细细地看了老姐跳街舞,她的动作自在随意而又一气呵成,真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来,听着音乐,看着画面,我越来越放松,颈、肩、腰、臀,尽情的扭动起来。慢慢的,我舞出了兴致,一边跳,一边大喊:“one,o,three,four!” 舞曲结束了,我也停下来,高呼:“哇!太过瘾了。”明天,我就要向同学们隆重推出――街舞! 2. 描写同学喜欢跳街舞的作文800 哎呀,今天就是圣诞节啦!所以当然要好好的狂欢一下! 下午,就是圣诞party,其实真的是来的很突然,毕竟我以为韩老师不会让我们办的,不过有圣诞party开还是不错的,今天又要狂欢! 在上音乐课时郑源把我叫了出去,说要排练什么板凳街舞,算了,看在我和郑源的交情不错的份上,我就参加吧!我们先偷偷地把音乐教室的椅子搬了出去,然后像只小老鼠一样溜上了5楼电脑室,然后开始排练,参加人员有:我,郑源,黄韦棠,吴仔.吴仔估计最近看了《精舞门》,所以又说要表演什么拉链舞啊又说什么千手观音啊,都被我和郑源否决了. 然后我们开始了排练,讲实在的,黄韦棠这小子多多少少还有点街舞天分,跳的超帅,“滑步”甩得出神入化,郑源就更是不用说了,一上一下,一左一右,然后一跪,再一弹,哇!帅呆了.吴仔和我完全等于门外汉,拿来凑数的,不过吴仔跳的比我好一点.然后吴仔一直在那里叽叽喳喳什么拉链舞,郑源都被吵得烦了:“那拉拉链的声音是噪音!”吴仔见队长发火了,才停止下来. 在圣诞party举行时,我们还在外面排练,我则因为老是跳不好,被郑源炒了鱿鱼,你问我怎么办?凉拌炒鸡蛋!我排练了那么久却突然被退,心里不禁有点空落落的,看来我还是没有舞蹈天分啊!不过不好的事情还有呢,咱们的电脑BOSS胡茜媛忘记了开机密码,所以郑源小队的音乐《精舞门》没法开播,唉,真为他们感到担心. 在王珏拿着一把雨伞上去唱完了他的《爱的城堡》后,终于轮到了郑源小队,在黄路做完开场白后,郑源,黄韦棠和吴仔才漫不经心地走了进来.我这个被炒鱿鱼的人则只好坐在一张凳子上看着.郑源,黄韦棠和吴仔各自拿出一把凳子坐了下来,从他们的动作可以看出,他们有些紧张.然后他们三人开始了激烈的讨论.讨论完毕后,王珏开始给郑源打信号,当王珏的手指数到3时,黄韦棠从座位上“弹”了起来,然后开始表演,他先围着凳子转了几圈,然后开始施展滑步,在黄韦棠表演完毕后,郑源跟着开始跳他的街舞,可以看得出来,郑源的街舞水平不错,他的滑步比黄韦棠更有一丝灵气.可是吴仔却迟迟不开,然后三人开始讨论,原来吴仔临时怯场了!没办法,只好由本大爷来代替他了! 3. 描写舞蹈动作的片段 这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。 轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。 4. 写一篇动作的文章 其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪 起舞弄清影,何似在人间?灵动,飘逸碎的舞步,繁响的 *** ,轻云般慢移,旋风般疾转 我的舞伴就如同我的爱人,她离我很近,她离我很远. 舞蹈时,我深情注视她的眼神,拥着她的身体,感受她的气息,体会她的温存 她温滑的手臂轻轻环着我的脖颈, 她炽热的脸膀紧贴在我的胸膛. 她轻柔的指尖缓缓滑过我的肩膀. 快乐在舞蹈中缠绵,情感在舞蹈中交汇. 彼此的心在优美的乐曲中尽情沉醉. 那些飞扬的乐符如同天使的翅膀,将我们紧紧环绕. 我的心随之荡漾。。 我深深的,深深的感激我的舞伴. 即使,即使有一天, 我不再是她的舞伴,也触不到她的身体,嗅不到她的气息 我仍然,仍然要深深的感激她, 感激她给我的快乐,感激她对我的深情注视,感激她曾经擦拭我脸上的汗珠。 因为,我知道,在舞蹈的那一刻 我是真正的爱着她,就如同她真正的爱我, 如果,如果我们要真的分手, 那我们就约定在一个路口, 牵着她的手,给她最后的嘱托 --好好爱自己,就象你曾经那么真诚的爱我, 然后,我们用最甜美的微笑,轻轻道别。 5. 关于描写舞蹈的作文600字左右 篇一:我的舞蹈之路 舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以没得陶醉。 看着演员们优美的舞姿,让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。 在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我们压腿,用尽全身的力气把上身往腿上贴,我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心,我放弃了。 我连忙坚持住了。 终于,两个星期的时间,我掌握了压腿的这项动作。 在我坚持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,侧空翻……我是样样不在话下! 每当我在舞蹈路上遇到困难,我会告诉自己,坚持,坚持我就可以达到自己的目标。 第一次的考试更是让我记忆犹新,很快就轮到我了,我紧张极了。 扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦,使人陶醉其中。 舞蹈这条路并不好走,一路上总有重重困难考验着你的毅力。 只有不怕苦,一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者! 过后甜美的劳动果实,每当我看到写字台前的获奖证书,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一点一滴……篇二:我的舞蹈之路 不知不觉,我已经是一个13岁的女孩了,但是,回想起自己曾经走过的8年舞蹈之路,真是充满痛苦,充满快乐。我有想过放弃这条舞蹈之路,但是,一次次的荣誉、一片片对我舞蹈肯定的掌声,让我坚持了下去。 我的舞蹈之路是从我5岁开始的,也就是在我幼儿园大班的时候。其实,我踏入舞蹈这条道路,是一次偶然的机会。 那时候,舞蹈老师来我们班选一些人去练基本功,我就是这样走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老师说:“每天放学的时候都要到舞蹈室来练基本功。” 什么压腿、什么一字马、什么弯腰……每一个都要练到位,每次练完的时候,腿都会酸痛得很,有时候还会弄得抽筋,这种辛苦只有自己才知道。 我那时候真的是想过放弃这一门艺术,但是,到了比赛的那天晚上,一片片热烈的掌声,一次次高声的欢呼,才知道:只要你付出,就一定会有收获。 就这样,我坚持了8年。 就是因为坚持下去,使我升上小学的时候,也进入了舞蹈队,而且每一次表演都是我当主角,三年级的时候,我们在中心广场表演得到一等奖,五、六年级去五邑华侨广场会展中心和东湖影院都获得了不错的成绩。 虽然这8年的舞蹈之路,充满着痛苦与欢乐,但是,我愿意继续走下去!篇三:我的舞蹈之路 在我的书柜上摆放着一张奖状,那是一张令我终身难忘的奖状,每当看到它,学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前, 我的舞蹈之路。 九岁那年,妈妈送我去舞蹈培训班,学习拉丁舞。 因为我是初学,老师先教我下岔,下岔,痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度这让我哭笑不得。 老师看到我没下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小声嘀咕着,老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩,一按,啊,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。 一年过去,我上提高班,提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难,难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单只要跟着老师跳就行了。 所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳,我傻眼了,轮到我了,我一步也跳不上来。 老师看到我不会跳提高嗓门:“你这个学生真是的,自己从来不记舞步总是依靠别人,你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容,脸上 *** 辣的。 只从那天起,我都会把每一个步子和动作记在心里,不再依靠别人。虽然舞步记住了,但要把身体的韵味跳出来很困难。 何为韵味,这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师的一句话点通了我。 上课之前老师说:“身体由自己掌控。” 老师的这句话点通了我。 回到家里我苦练了三个小时,终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去,日复一日,我的舞蹈水平一天天提高,老师经常表扬我。 之后,我参加了一个比赛获得了第一名,这让我非常高兴。 我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。 篇四:我的舞蹈之路 慢慢地,慢慢地走过那五彩的舞蹈之路,回过头来,我看到了自已一步步成长的脚印。刚满十一岁的我却走过了五年拉丁舞之路,这五年的拉丁舞之路充满艰苦与欢乐。 七岁的时候我被妈妈送进了一个拉丁舞培训班,从此开始了拉丁舞之路,那时的我跳舞时方位不明,左右不分。动作摇摇摆摆,就象一只小笨熊。 但是除了正常的每周两次拉丁舞课,我每天晚上都要在寂静的墙角边练习手位、头位。慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔…..在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步,随着年龄的增长,我对拉丁舞也逐渐地有所了解。 越往下学动作越难,特别是每次练习一些难度比较高的动作,一次比一次痛,但我还是一次次地坚持,让我走到了今天。为了掌握好每一个动作,我被老师训过,被妈妈骂过,自已哭过,但我并没有放弃拉丁舞这热情的舞蹈,只因为我喜欢它。 去年夏天,我为了参加武汉的才艺比赛,几乎每天都要进行排练,有时在教室,有时在家里。为了把这支舞跳得非常好,我连晚上睡觉都在想这支舞。 6. 帮描写一下跳街舞 目前在青年人中间非常流行的是BREAKING,以其复杂的动作还有非常高的观赏性而广受青睐,当然POPING在女生之间也很流行,由于主人公的缘故,下面着重介绍BREAKING的动作。 B-BOY Breaking Boy, Boogie Boy,只要是跳Breaking的都叫B-Boy。 CREW B-Boy的团体。 BATTLE 个人或B-Boy团体间的挑战(俗称尬舞)。 BURNED 专门用来指称在尬舞时被打败的团体或个人。 ROUTINES 由几个舞者一起连结或执行舞蹈动作。 PERFECTIONS 指的是一个B-Boy最好的动作。 WACKED或WACK 当一个人做错了动作。 SLIDES 拉着自己滑过地板。 Slide这个名字就告诉B-Boy该做"滑"的动作。 BITE 从别人那里偷学动作。 1990 B-Boy倒立且旋转,然后随着身体重量的移转由一只手换到另一只手做动作,做到脚着地为止。(俗称手转) 2000 用一只手倒立,尽可能的旋转直到脚着地为止.(又称倒立手转)。 AIRPLANES 风车加上双手向两旁尽量伸展高到你可以以抓住它们。 AIRSWIPES 开始时,双手双脚都放在地上,脸朝上。 一只手支撑住身体的重量脚往上踢然后旋转,在脚着地前另一只手先着地。如果做的正确的话应该整个身体都能旋转到。 APPLEJACKS 一个最基本的动作向其它B-Boy挑战尬舞。双脚蹲下,背向后仰双手支撑,然后一只脚向空中踢,踢的越高越好。 然后双脚向后跳跃,重复。 TOW-LEGGED APPLEJACKS 和Applejacks一样,不同的是并非踢一只脚,而是踢两只脚。 BACKSPIN 利用背部作旋转的表演。所有的重量平衡在背的上半部,脚缩起来尽量*近身体。 旋转的要诀就是双脚在空中做圆形的划动。(俗称背旋) BACKSWIPE 和Airswipe是相同的,但是除了当你的脚在一半的时候加进来,你改变方向回到开始时的动作。 BARRELS 风车,双手环抱在前,做全身旋转的动作,注意腿的舒展。 BELLYMILL 就像风车一样,不同的是他不是用手或用头去转,而是用胃(肚皮)。 BHUDDA 和UFO类似,除了膝盖是在伸直的双手中,然后双脚是离开地面的。 BOOMERANG 开始时坐在地上,双脚在身前形成V字形。 然后手撑在双脚间,接下来撑起身体,只有手能碰地。然后转圈。 BRONCO 先从脚开始,然后是只有一只手向下,脚往后踢然后脚又再次放下,重复所有的动作。 BUNNYHOP 类似像Flare,不同的是双脚在身前伸直向上,然后转圈上下跳动。 CANNOABALL 在Cannonball的动作中双手环抱着膝盖。 CRAZYLEGS 就像Airswipes,但不只做一个。 作Airswipes一次又一次且动作中间不停顿。 CRICKETS 一个几乎和Handglide相同的旋转动作,除了当旋转的手离开地面旋转又重回地面时,会有偶而重量转变成为推挤手。 如果做的好,看起来就像是连续的旋转动作。 DOUBLE99 就像作一个2000(Onehand99),但是当你要放下一只手换成另一只手时,踢脚以得到速度然后续作2000(Onehand99)的动作,每一只手持续的作不停下来。 DOWNROCK 用手的中心支撑着整个舞者的重量然后腿和脚持续的作有节奏的圆形的舞动,腿和脚的动作又是绕着手的动作做。通常会结合Freezes和Hesitations动作,并且是在其它动作之后紧接着做。 ELBOWGLIDE 动作和位置类似像手转,不一样的是用手轴转而手释放在腹部的位置。 FLARE 类似像风车,脚一样要在空中做很大的圆圈,但是不要动肩膀,而是将重量放在双手上。 FISTGLIDE 动作和位置类似像手转,不一样的是用拳头转。 FLOAT 用手让身体做水平的平衡,但是除了脚之外,脚要弯曲以帮助平衡。 GENIES 用手作风车并且横跨过整个胸部。 GODOWN 当B-Boy在尬舞时,当他很有可能会输掉时所做的动作。 HALO 风车的动作,但是却不是由肩膀转到肩膀而是用头去转。(俗称刷头风车) HANDGLIDE (单手滑翔) 和Bboy在做Float(漂浮)的动作相似,不同的是只有一只手支撑身体,另一只手帮忙去推着旋转。 (我们称为"直升机") HEADSLIDE 当一个Headslide动作完成后反转,用头停住。 HEADSPIN(就是头转) 用你的头为支点倒立旋转。 要用手和脚去寻找平衡,找到后松开手,借助腿力加快旋转。 HELICOPTER 一只脚在身体下另一只脚向外伸展,另一支伸展的脚则是做水平画圆动作时仍然持续伸直,然后越过另一只脚底下在绕道前面去。 FREEZE 停止或暂停,在做Downrock圆圈动作时,都要以此结尾。 KIP-UP 背部平躺撑起,脚在后面转动然后把脚踢向空中,上半身跟着起来再用脚着地。 MUNCHMILLS 类似像风车一样,不同的是脚都是交叉弯曲的,高级动作,需要一定的技术于勇气。 KNEESPIN 所有的重量都平衡在碰到地板的那一只膝盖上。 另一只脚则伸起在高处。旋转的要诀就是利用双手去推。 速度的增加是在一连串动作做完后借着在后面的脚拉向自己的身体以产生速度,转动时要注意关节的保护。 NECKMOVE 只转一下的风车,主要起连贯动做的要求。 NUTCRACKERS 用手盖住胯下的部分作风车。 RUBBERBAND B-boy作Kip-Ups的动作然后背部下降再重复做一次Kip-Up。 SPIDER 这被认为是一个很需要弹。

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