1. 旅游攻略 > 热点资讯 >

跪羊图视频

关于感恩的主题班会内容
关于感恩的主题班会内容
提示:

关于感恩的主题班会内容

感恩父母父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?”感恩老师感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”感恩他人一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系呢?让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。 具体的范文模板链接:链接: https://pan.baidu.com/s/1huagIYIjsU9R0Rczc9fscA?pwd=as8n 提取码: as8n

感恩主题班会设计方案
提示:

感恩主题班会设计方案

感恩主题班会设计方案   在我们的学习时代,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是我整理的感恩主题班会设计方案,希望能够帮助到大家。 感恩主题班会设计方案1   活动背景:   古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。   活动目标:   通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。   学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。   设计思路:   首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放5、12地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。   活动准备:   1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。   2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。   活动过程:   一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。   开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。   二、学会感恩   1、感恩节的由来   2、感恩故事知多少   3、回忆感动:感恩父母,感恩老师   (让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师朋友,拥有一颗感恩的心。)   4、感恩寄语:写给感谢的人   5、观看视频,达到情感上的共鸣   三、学生活动   讨论如何感恩?   比如:1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。   2、体谅、理解父母,不顶嘴,多为父母着想。   3、好好学习,学会尊重关心老师。   4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。   四、活动总结   一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情......学会了感恩,就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温暖,那么,我们就能收获快乐。所以,从今天起,善待他人,学会感恩吧。   资料收集   1、罗斯福总统感恩的心   罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”   对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三个理由。   2、善良的力度   一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有请那女士让位、太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来。他就这样从嘉义一直站到台北。   下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但是从嘉义到台北这么久,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。”先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔了许多。   “人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊!   3、手术费=一杯牛奶   一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。   许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。   一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。 感恩主题班会设计方案2   班会主题:感恩生命中的所有存在。   班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。   班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!   活动地点:勤学楼120课室   活动时间:12月26日晚七点—九点半   前期工作:   课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)   班会所需物品采办:生活委员—赖德政   节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪   班会主持人:班长—郑伟标   班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬   班会建议收集记录:学习委员—杜细妹   班会照片拍摄:组织委员—邱超   黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬   班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民   活动流程:   1、主持人致辞,宣布班会开始;   2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;   3、主持人致辞—爱与感恩;   4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);   5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;   6、辅导员致总结辞;   7、主持人宣布班会结束。   后期工作:   1、课室清理由全体班干负责。   注意事项:   1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。   2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。   应急方案:   1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;   2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。   附录:   爱的成语对对碰游戏规则:   1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;   2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;   3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;   4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;   5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。   班会总结:   通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。 感恩主题班会设计方案3   一、班会背景   如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。   二、活动目的   1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。   2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。   3、引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。   三、活动准备   1、歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。   2、文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。   3、教室场景设计(含主题课件)   四、主持人张莉王雪峰   五、时间:20xx年10月13号   六、地点:初二(1)教室   七、活动过程   (一)开始部分   在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。   第一环节回顾篇——走近亲情   1、追寻成长的足迹   (1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。   (2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?   (3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的.血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。   (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。   2、父母写真:   (1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?   (2)以《爸爸(妈妈)》的xxxx为题,说说自己眼中的父母。   通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识   第二环节拥抱篇——体验亲情   1、亲情赞颂知多少   (1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。   (2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。   2、亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)   爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。   学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?   3、感恩大调查   (1)出示调查内容,学生选择评判   ①你知道父母的生日吗?   ②你了解父母的健康状况吗?   ③你知道用于你一年的花费是多少吗?   ④你能经常与父母交流、沟通吗?   ⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?   ⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?   ⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?   ⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?   ⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?   ⑩你知道父母最喜欢的东西吗?   (2)主持人汇总调查结果。   (3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。   第三环节行动篇——回报亲情   1、感恩方法大奉献   同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言)   2、实施回报计划   学生讨论交流,并确定回报父母的最佳方案。   3、心声传递:   在今天的班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。   (二)结束部分   1、由班主任对主题班会进行总结讲话。   师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。   主持人齐:初二(1)班主题班会活动到此结束。   2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束! ;

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

工作日:9:30-18:30,节假日休息